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一般

我喜欢从原子的角度来理解我周围的世界. 化学让我理解事物是如何以及为什么是这样运作的.

斯蒂芬·斯塔恩斯博士.D.
副教授

教师

化学|教师评议会

接触斯蒂芬

(电子邮件保护)
903.886.5389

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个人简历

雇主

皇冠体育365赌博&M University-商务

办公室

科学楼339

与医生的对话. Starnes

你会对一个想上a的学生说什么&移动商务?

在A大学接受教育的主要好处之一是&移动商务是让你认识你所有的教授. 你不是班上数百名学生中的一员. 小班到中等规模的班级可以让你积极地与教师互动，这样你的教育就更加个性化，更专注于你的个人需求和目标.

是什么吸引了你的纪律?

我喜欢学习化学，把化学作为我的职业，因为我喜欢从原子的层面去理解我周围的世界. 化学让我理解事物是如何以及为什么是这样运作的.

你最喜欢教的课程是什么?

我是一名有机化学家，所以教有机化学是我的最爱. 仍然, 我也喜欢教普通化学, 因为这通常是学生的第一堂化学课. 教授普通化学可以让我帮助学生认识到他们可以学习化学并取得成功. 它让我向学生展示化学对他们日常生活的重要性. 我想确保我们的学生对化学有一个很好的第一印象，因为大多数人进入课堂时都认为他们不会喜欢化学，也不会把化学作为一个专业. 我喜欢改变他们的想法!

告诉我们一个你目前正在进行或最近完成的项目.

我的主要研究兴趣是开发环境污染物的传感器和萃取剂.

教育背景

博士后，分子识别， 斯克里普斯研究所, 1998-2000
Ph.D.、有机化学、 德克萨斯理工大学, 1998
B.S.、化学、 德克萨斯理工大学, 1993

学术地位

副教授，化学，德克萨斯州&2013-至今，商业硕士
临时主管，化学，德克萨斯州&M . University-商务, 2010
助理教授，化学，德克萨斯州&工商管理硕士，2005-2013
2000-2005年，新墨西哥州立大学化学与生物化学助理教授
1998年，德州理工大学讲师
1993-1998年，德克萨斯理工大学实验室和讲座助教

奖项及荣誉

卓越教学学生认可奖，德州A&商业硕士，2012年
保罗·W. Barrus杰出教师教学奖，德克萨斯州&商业硕士，2012年

研究兴趣

分子识别阴离子的合成，生物，生物医学和环境的兴趣
手性识别

专业组织

美国化学学会

特色课程

化学101 普通化学教程1
化学1311 普通化学I
化学490 h 荣誉论文
化学518 论文
化学2323 有机化学I
化学2325 有机化学II
化学418 本科研究
化学527 化学与生化表征方法

选定的出版物

惠利W. L.; Rummel, J. D.; Zemenu, E.; Li, W.; Yang, P.; Rodgers, B. C.; Bailey, J.; Moody, C. L.; Huhman, D. V.; Maier, C. G.-A.; Sumner, L. W.; Starnes, S. D. osajin和pomiferin的分离和表征:有机化学的发现实验室练习. 化学教育者，2007,12(3)，179-184.
MariJo Wienkers, Josmalen拉莫斯, Hikma Jemal, 查兹Cardenas, 保罗Wiget, 阿弗丽达纳尔逊, 示罗的自由, 吴小君, 丽贝卡·罗奇, 马吕斯火神, Kristopher Waynant, 凯尔堡, 安娜Vladimirova, 杰弗瑞的太阳, 塞缪尔·伊莱·亨特, 德米特里•米. Stephen D . Rudkevich. 通过络合诱导的卟啉宿主组织增强阴离子客体的形状选择性识别,“组织. 中文信息学报，2012,26 (6):1370-1373.
Wu, Xiaowen; Starnes, Stephen D. L-Nipecotic酸-卟啉衍生物:具有手性识别内向功能的手性宿主,“组织. 文学，2012,14,14,3652-3655.
Nandipati V.; Akinapelli, K.; Koya, L.; Starnes, S.D. 手性卟啉宿主对曼德尔酸酯立体异构体的识别:使用简单结合模型预测客体结合的先验立体偏好?，”《皇冠体育365赌博》，2014,55,985-991.